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甌江口企事業單位團隊活動戶外拓展課程 誠信為本 國中安體育供應

2024-11-24 03:01:31

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當時德國人庫爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目,以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校,以年輕海員為訓練對象,這是拓展訓練早期的一個雛形第二次世界大戰以后,在英國出現了一種叫做OutwardBound的管理培訓,這種訓練利用戶外活動的形式,模擬真實管理情境,對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果,很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。國內小學生戶外拓展訓練方案國中安體育發展有限公司為您提供 青少年戶外拓展設備。

拓展訓練屬于體驗式培訓,所謂體驗式培訓簡單地說就是通過親身經歷來實現學習和掌握技能的過程,比如學習自行車,我們沒有人只通過書本和教材就學會騎行(除非外星來客);對于拓展訓練來說,很多人看到,印象深刻的是玩各種游戲,做各種項目時非常的開心,就像游樂場;開心只是其中的一個層面,更深的教育在游戲的背后,企業團隊能否解除5項機能障礙的警報?不同的團隊形成和特征都不一樣,唯有選擇拓展訓練公司進行咨詢,并制定一系列有針對的體驗式培訓的方案,有目的的逐一解決問題,循序漸進的改變,讓團隊變得更加強大。

拓展培訓師的價值觀:拓展訓練培訓在剛開始的很長一段時間里,拓展培訓機構和拓展培訓師一直能夠堅持“有所為有所不為”的理念,積極努力的要把拓展培訓做到效果z好,市場認知度z高,樹立了很強的拓展培訓師價值觀。積極主動:積極的工作態度和人生態度是拓展精神的中心。樂觀自信,從我做起,環境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內心關懷客戶;開拓創新:以開放的心態,應對變化,積極進取。認真負責:人和事因認真而完美,注重細節是專業化的表現。堅守承諾,積累信用。單獨協作:單獨自主,各司其職,獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。高水平的單獨,才有可能帶來高水平的協作。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態創造z大動力。國中安體育發展有限公司是一家專業提供學校戶外拓展設備的公司,期待您的光臨!

拓展訓練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設施,如高架繩網等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。本著心理挑戰z大、體能冒險z小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。國中安體育發展有限公司致力于提供學校戶外拓展設備,歡迎您的來電哦!戶外拓展課程

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青少年戶外拓展訓練的每一個科目的設置都是從心理學的角度進行設計的,通過觸動被訓練者的心理,起到我們拓展的目的。現在已經非常成熟的訓練項目多達百種,青少年戶外拓展訓練包括高空項目、半高空項目、場地項目、水上項目、自然環境利用的主題項目。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目,我們的目的就是為了促進青少年朋友學會換位思考,樹立相互間的配合、信任,增強團隊合作精神,不斷的培養團隊的領導能力、改善團隊管理的模式方法。青少年戶外拓展訓練讓我們在大自然中愉快的放松心情,釋放壓力,調整心態。通過訓練增強了團隊合作的能力、意識、技巧方法。改善了成員之間的溝通能力,相互理解力,增進彼此之間的新人提高團隊的認知度以及親和力。從此青少年團隊面對困難更加具有挑戰的勇氣、信心,克服自己的心理障礙獲得更好的效果。甌江口企事業單位團隊活動戶外拓展課程

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