必然對手指能力提出更高的要求。所以彈琶音，也就是訓練手指的靈敏和活力。在速度方面也可以和彈音階一樣，先慢后快。相比而言，練習琶音的速度可略慢于音階。但終掌握技術之后，并不存在于兩者之間的差別。琶音所能達到的速度并不低于音階。由于琶音的音和音之間的距離較寬，在慢速練習中比音階更容易顯得孤立，所以尤其要強調動作、線條、觀念意識上的整體感和連貫感。綜上所述，音階、琶音的彈奏水平是學生技術水平的標志之一。所以各種“考級”都把音階、琶音作為基本考試內容之一。它是鋼琴技術基本的兩種技術。可以說不論演奏哪種風格、哪個時代的作品，都離不開大量的音階和琶音。可見音階、琶音在鋼琴教學中是多么的重要。音階、琶音在技術訓練中的重要作用1.彈好一首樂曲還要有很好的技巧訓練技巧訓練從本質上講就是提高手和手指的機能，同時讓大腦能力加以完善的控制。也就是所說的基本功的訓練。這只有通過練習的量的積累才能達到。當掌握了合理的彈奏手法以后，練習的量就是決定因素。集中的、大量的手指技術訓練，在一定階段上能使學生的手指功能在短時間內實現質的飛躍。總的來說，在這方面，音階、琶音練習比練習曲或樂曲更需要大量的練習。電鋼琴的使用年限是多久？湖南品牌電鋼琴出廠價格

電鋼琴除揚聲器功率耗損之外沒有其他額外的保養成本。鋼琴以北方城市為例，每年冬天有暖氣的時候需要加濕器常開，一年在停暖和來暖氣的換季時候需要兩次調琴，如果沒有元件損耗的話每年按照現在市價找比較普通的調琴師是一次上門200-250元，如果有琴槌散落，丟釘子掉氈子，以及琴弦斷了一類的毛病價錢依照損壞程度增加維修費用。每半年需要檢查琴內的樟腦藥丸，需要及時更換防蟲藥丸。4.搬運及重量電鋼琴一般在30-60KG輕便，基本沒有運費湖南愛爾科電鋼琴歡迎咨詢北京互聯網電鋼琴**推薦。

只要連續彈上十幾分鐘的音階、琶音，手掌就會有隱約發酸的感覺，如果連續彈上半小時到一小時，手指的活動量就相當可觀了。這就是練習音階、琶音的一個很重要的作用。2.還有些特定的技術要求要想把這些特定的技術彈好，就必須讓手得到很好的訓練，就必須通過大量的練習才能達到。而在彈奏音階、琶音的練習時才能得到集中的、大量的訓練，才能達到訓練目的。一個學琴者要想把音階、琶音都彈好，不花費很大的功夫是辦不到的。3．練習音階、琶音好每一遍都能彈得持久一些，使手能夠得到充分的連續活動。車爾尼通過他的練習曲集作品337和作品365闡明了這一點。他要求彈奏每一小段都要反復彈十幾遍，使手得到大量的練習。前輩們的經驗告訴我們，學生通過大量的練習音階、琶音，能在很少的幾個月里達到純熟的程度，而用通常的辦法練習，只有通過幾年辛勤刻苦的練習才能取得一定的成績。4.彈奏音階、琶音時如果把同向、反向法結合起來彈并加以一次或幾次反復，就能達到持久彈奏的目的。反向練習還能夠增加彈奏中的趣味。半音階也可用相同的方法來彈。這一部分練習會花去很多的時間，但也會從中得到很大的收益。不僅加強了手的鍛煉，還加強了手指的能力和整只手的力量。

把音階彈奏得較快而又均勻是很難的。我們必須每天認真地練習并長期堅持才能彈好音階。那么，要用什么樣的速度和力度練習音階呢？要將音階彈得速度快而又力度強，不是短時期練習所能達到的。對于初學者，尤其是小孩，在速度力度的要求上，應有一個由易到難，循序漸進的過程。在開始階段，應該慢而又弱，要求在自然、省力、腕和指協調的狀態下彈出均勻的音階。然后依次過渡到比較快比較強。在經過長期的慢練達到快而又強時，本質上應當依然是自然、省力、協調的狀態和感覺。琶音作為基本功的重要性鋼琴音樂是一種和聲音樂，和聲的基礎是和弦的連續，琶音又是和弦的一種形式。因此，琶音在鋼琴音樂中占有十分重要的地位。在歐洲古典音樂中，琶音或琶音類的進行相當普遍。彈好了琶音，也就是彈好了許多鋼琴曲的片斷。由于琶音是和弦的一種形式，練習琶音的過程也就是熟悉各個調性、調式的各種和弦的位置、和弦的不同色彩的過程。彈琶音時，由于手位迅速轉移，其難度比彈音階要大。其中，關鍵又在于手腕靈活的協調配合。所以，琶音練習可以幫助獲得良好的感覺和狀態。彈好琶音，也離不開手指的積極主動。而且，手指是在比彈音階時更大的范圍里運動。南通電鋼琴哪家賣的好？

很多人都會問到電鋼琴和鋼琴的區別，小編就給大家來說說幾點。1.價格不同很多人買樂器，會較早考慮價格問題哦.好的鋼琴價格在1萬5千元以上。而電鋼琴則是3000~4000元這個價位多，毋庸置疑的電鋼琴的價位更能讓人接受。當然啦，如果不考慮價格問題，那么這點不同可以忽略不計哦。2.原理不同雖然電鋼琴和鋼琴都有88鍵，踏板數目也是相同的(電鋼琴的踏板可以是單踏板也可以是三踏板，看具體琴的配置)，但電鋼琴是電子元器件傳感發聲。電鋼琴與普通鋼琴的區別。全國雅馬哈電鋼琴供應商家

電鋼琴與電子琴有什么區別？湖南品牌電鋼琴出廠價格

關于鋼琴學習大家都知道，手巧才能心靈，鋼琴的學習，始終都離不開十個手指的協調配合、大腦思考的專注、聽覺的敏感，以及心口的意念，可以說沒有任何一個項目的運動和練習能像鋼琴那樣需要大腦協調起“眼—耳—口—手—腳”的同時參與，這種綜合性的活動，不僅會鍛煉大腦的復雜性，更能激發人的想象力和創造力，在這樣的動態系統中持久鍛煉，必然對孩子思維的健康成長產生有益的影響。而且，如果人的一生能夠品嘗音樂之美，能夠體味音樂帶給我們的心靈震撼，終生都有美妙的琴音相伴，能有琴聲點綴每個重要的人生瞬間，那么，兒時的鋼琴學習就不是浪費時間，而是給孩子了一條更容易發現美，更容易碰觸幸福的路……當手指在黑白鍵上靈巧的飛舞，手指間淌出美妙的音樂，即便是不作為專業，也是舒閑生活的點綴，是無上典雅的享受，這便是鋼琴的魅力之所在……音樂教育的主要目的不是培養音樂家，而是培養人，學習鋼琴的意義不僅是學會彈奏技巧，更重要的是培養孩子的毅力、耐力和吃苦精神，培養孩子做事嚴謹，認真、完美的作風，培養孩子積極進取向上的生活態度，提高孩子的修養、審美、品行等綜合素質。這是一個潛移默化的過程，也是一個儲存能量的過程。湖南品牌電鋼琴出廠價格