中專無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)契合當(dāng)下科技發(fā)展潮流，為學(xué)生插上飛翔的翅膀。理論課程涵蓋空氣動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)，理解無(wú)人機(jī)飛行原理，從升力、阻力到姿態(tài)控制，為操控打牢根基；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)組成深入剖析飛控、動(dòng)力、圖傳等中心部件，熟悉各模塊協(xié)作機(jī)制；導(dǎo)航定位技術(shù)聚焦 GPS、北斗，掌控飛行軌跡。操控實(shí)訓(xùn)在空曠場(chǎng)地展開(kāi)，學(xué)生練習(xí)起飛、降落、懸停、航線飛行，應(yīng)對(duì)復(fù)雜氣象與地理環(huán)境，考取專業(yè)飛行執(zhí)照。維護(hù)課程則在實(shí)訓(xùn)車間進(jìn)行，學(xué)生拆解無(wú)人機(jī)，檢測(cè)電機(jī)、電池、電路板，更換受損零件，保障飛行**。校企合作聯(lián)合測(cè)繪、農(nóng)業(yè)、影視等行業(yè)企業(yè)，學(xué)生參與農(nóng)田植保無(wú)人機(jī)作業(yè)、影視航拍項(xiàng)目，積累豐富應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，他們或是操控?zé)o人機(jī)為農(nóng)田灑藥，助力農(nóng)業(yè)豐收；或是在影視片場(chǎng)捕捉震撼高空畫面，為作品添彩；在科技藍(lán)天下，盡顯無(wú)人機(jī)專業(yè)風(fēng)采。學(xué)貴州辰林老年服務(wù)，康養(yǎng)知識(shí)扎實(shí)，陪伴照料貼心，溫暖長(zhǎng)輩晚年時(shí)光。黔東南全日制中專能不能讀

在電商蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，中專電子商務(wù)專業(yè)成為年輕人逐夢(mèng)的熱門方向。課程緊扣行業(yè)趨勢(shì)，從電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)，學(xué)習(xí)淘寶、京東等店鋪開(kāi)設(shè)、裝修、推廣技巧；到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃，巧用社交媒體、直播帶貨等手段打造爆款產(chǎn)品；再到物流與供應(yīng)鏈管理，優(yōu)化商品配送流程。校內(nèi)設(shè)立電商創(chuàng)業(yè)孵化中心，學(xué)生組隊(duì)運(yùn)營(yíng)真實(shí)店鋪，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；校企合作引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，讓學(xué)生參與雙十一、618 等電商大戰(zhàn)。畢業(yè)后，他們或是自主創(chuàng)業(yè)，憑借獨(dú)特眼光與運(yùn)營(yíng)策略，在電商領(lǐng)域闖出一片天地；或是入職電商企業(yè)，成為運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷等關(guān)鍵崗位的骨干力量。黔東南全日制中專能不能讀選貴州辰林電商，校內(nèi)實(shí)戰(zhàn)爆單忙，緊跟潮流撈金，開(kāi)啟創(chuàng)富炫酷之旅。

隨著媒體融合加速，中專融媒體技術(shù)專業(yè)成為信息傳播領(lǐng)域的新銳力量培養(yǎng)基地。課程開(kāi)篇是媒體融合概論，讓學(xué)生洞察傳統(tǒng)媒體與新媒體融合趨勢(shì)、發(fā)展模式。新聞采編實(shí)務(wù)聚焦挖掘新聞熱點(diǎn)，采訪、寫作、編輯新聞稿件，鍛煉敏銳新聞嗅覺(jué)與文字功底；攝影攝像技術(shù)培養(yǎng)鏡頭運(yùn)用、畫面構(gòu)圖能力，用影像記錄時(shí)代；新媒體運(yùn)營(yíng)涵蓋微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)，學(xué)習(xí)內(nèi)容策劃、粉絲互動(dòng)、流量變現(xiàn)。校內(nèi)融媒體中心模擬實(shí)戰(zhàn)，學(xué)生制作校園新聞、專題報(bào)道，跨平臺(tái)發(fā)布推廣。校企合作與報(bào)社、電視臺(tái)新媒體部門、網(wǎng)絡(luò)媒體公司聯(lián)手，學(xué)生參與大型活動(dòng)直播、融媒體產(chǎn)品制作。畢業(yè)后，他們成為融媒體記者、編輯、運(yùn)營(yíng)專員，用文字、影像、互動(dòng)產(chǎn)品，在不同平臺(tái)講述中國(guó)故事，傳遞時(shí)代強(qiáng)音，讓信息傳播更具活力與影響力。

中專釀酒工藝專業(yè)承載著傳統(tǒng)釀造技藝的傳承與創(chuàng)新使命。課程從微生物學(xué)基礎(chǔ)啟航，了解釀酒過(guò)程中酵母菌等微生物的奇妙作用；釀造原料學(xué)讓學(xué)生熟知高粱、小麥等谷物特性，挑選原料；白酒釀造工藝實(shí)操是中心環(huán)節(jié)，從蒸煮、發(fā)酵到蒸餾、陳釀，遵循古法，手工釀造，感受時(shí)間沉淀出的醇香。校內(nèi)釀酒工坊模擬傳統(tǒng)酒坊環(huán)境，學(xué)生全程參與，把控每一道工序質(zhì)量；校企合作與酒廠聯(lián)手，學(xué)生深入生產(chǎn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化釀造技術(shù)融合創(chuàng)新。畢業(yè)后，他們成為釀酒師，守護(hù)傳統(tǒng)工藝，研發(fā)新口味酒品，讓美酒飄香餐桌，為酒文化傳承注入新活力，在歲月流轉(zhuǎn)中釀出經(jīng)典。貴州辰林幼師活力四射，唱跳畫講全能，實(shí)習(xí)點(diǎn)亮孩子歡樂(lè)時(shí)光。

隨著建筑工業(yè)化進(jìn)程加速，中專裝配式建筑技術(shù)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，為現(xiàn)代建筑注入新活力。課程從裝配式建筑概論開(kāi)篇，讓學(xué)生了解預(yù)制構(gòu)件生產(chǎn)、運(yùn)輸、裝配全過(guò)程，對(duì)比傳統(tǒng)建筑，明晰其高效、環(huán)保優(yōu)勢(shì)。建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)件設(shè)計(jì)課程，運(yùn)用專業(yè)軟件設(shè)計(jì)梁、板、柱等預(yù)制件，確保結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，同時(shí)兼顧美觀與實(shí)用性。構(gòu)件生產(chǎn)工藝實(shí)操環(huán)節(jié)，學(xué)生走進(jìn)校內(nèi)預(yù)制工廠，學(xué)習(xí)鋼筋加工、混凝土澆筑、模具組裝，見(jiàn)證構(gòu)件從原材料到成品蛻變。裝配施工技術(shù)聚焦現(xiàn)場(chǎng)吊裝、拼接，操控大型起重機(jī)，按序組裝構(gòu)件，嚴(yán)控拼接縫質(zhì)量。校企合作聯(lián)合大型建筑集團(tuán)、構(gòu)件生產(chǎn)企業(yè)，學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目，從工廠車間到建筑工地，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，他們成為裝配式建筑領(lǐng)域骨干，縮短建筑工期、減少建筑垃圾，以創(chuàng)新技術(shù)重塑城市天際線。報(bào)貴州辰林大數(shù)據(jù)，深挖數(shù)據(jù)富礦，算法賦能決策，助力商業(yè)一路狂飆。黔東南全日制中專能不能讀

貴州辰林網(wǎng)絡(luò)安防硬核，筑牢數(shù)字壁壘，監(jiān)測(cè)隱患，守護(hù)信息**。黔東南全日制中專能不能讀

中專花藝設(shè)計(jì)專業(yè)為生活點(diǎn)綴繽紛色彩，培育花藝創(chuàng)意人才。課程從花卉學(xué)基礎(chǔ)啟航，認(rèn)識(shí)各類鮮花、綠植品種、習(xí)性，了解花語(yǔ)寓意；花藝色彩搭配學(xué)習(xí)色彩美學(xué)原理，依據(jù)不同場(chǎng)合、情感需求，組合出和諧絢麗花束；插花技藝實(shí)操涵蓋東西方插花風(fēng)格，從古典中式的典雅意境到歐式的豐滿華麗，學(xué)生在花藝工坊，修剪花枝、構(gòu)思造型，將自然之美濃縮于作品；花藝軟裝設(shè)計(jì)融合花卉與室內(nèi)空間，為家居、商業(yè)場(chǎng)所營(yíng)造溫馨氛圍；花店運(yùn)營(yíng)管理涉及店面選址、采購(gòu)、營(yíng)銷，助力學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。校內(nèi)花店承接校內(nèi)外訂單，學(xué)生積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；校企合作與花店、婚慶公司聯(lián)合，學(xué)生參與大型花藝項(xiàng)目，如婚禮花藝布置、商業(yè)活動(dòng)花卉裝飾。畢業(yè)后，他們成為花藝師，用鮮花傳遞愛(ài)與美好，讓生活處處綻放自然之美。黔東南全日制中專能不能讀