2024-11-26 02:14:01
《易經智慧與經營決策》主講導師:高長勇;導師簡介:教育部中國教育發展戰略學會傳統文化教育專業委員會常務理事;企業五行系統創始人;實戰派企業管理咨詢行家;曾任中國人民大學特聘教授,中國農業大學特聘講師。長期受聘于中國人民大學、北京大學、清華大學、浙江大學、中山大學、暨南大學等國內多所有名高校EMBA班、總裁班主講老師。課程收益:收獲人生智慧,提升思想境界,練就博大胸懷;品位國學經典,厚實思想積累,提高人文素養;汲取心靈營養,豐盈精神家園,尋回真實真我;領略哲學思維,感悟生命智慧,思辨時代律動;窮則獨善其身,達則兼濟天下,成就杰出人生。企業可持續發展的重心是激發人:激發人的主人翁感,激發人內在成長的驅動力,激發人擔當責任從而獲得成就。認可企業管理咨詢內訓重視
領導力是領導變革。那么情境領導力,則是需要根據員工變化,采取不同的領導風格。 原地維系現狀是管理,而帶領團隊走向與“現在不同未來”的則是管理中的領導力,而輕松上陣,以不同的領導風格帶領團隊走向未來的,則是情境領導力。震天下者必震于聲,導人心者必導之于言。領導力是行動,語言是凝合劑,溝通是潤滑油。 那么在企業中如何運用不同情境下的領導風格進行高效管理?如何在差異化的情境中,做出有效的選擇呢? 實戰派管理咨詢行家、領導力提升與組織創新顧問的張顧嚴老師為大家帶來《情境領導力——提升組織績效的高效領導藝術》,教您如何提升影響力附近企業管理咨詢內訓培訓方案如何才能卓有成效:時間管理,聚焦貢獻,發揮長處,要事優先,有效決策。
良好的協調,會形成1+1>2的協同效應。如果管理工作中協調不力,則會造成1+1<2的嚴重浪費!工作進程的協調不力兩個部門共同承擔的工作出現問題,雙方都不主動聯系,還需要由第三個部門協調,工作進度當然會受到影響。某些工作應由哪個部門負責,沒有明確界定,處于部門之間的斷層。兩者相互缺乏協作精神和交流意識,彼此都在觀望,認為應該由對方部門負責,結果工作沒人管,原來的小問題也被拖成了大問題。對上級指示的貫徹,協調不力對上級工作指示及相關會議布置的工作沒有傳達到位,或即使傳達了,卻沒有進行有效的協調來組織落實,形成口號接力,工作在本部門出現停滯,沒有得到有效貫徹,導致工作盲區。
為對接企業線下有關“精益系列、MTP與TWI系列、MDP中高層經理人管理系列、運營沙盤”內訓需求,格局屏天下結合柳草老師的優勢,開設有深度的線下實戰課程,滿足企業多樣化、多場景、多體驗的學習需求,為企業提供一鍵式人才管理服務,助力專業化人才培養,提升企業的重心競爭優勢。柳草老師線下課程內容為:《精益生產系統系列》《精益干部系統系列》《精益質量系統系列》《精益設備系統系列》《精益**系統系列》《精益成本管理系列》《精益人才培養系列》《MTP與TWI系列》《MDP中高層經理人管理系列》《運營沙盤》真正挑戰不在于學過什么、做過什么,而在于面向未來,我們學什么,為未來做什么。
面對21世紀市場環境越來越快的變化,企業營銷管理人員如果不能及時把握市場的發展趨勢,就有可能使企業在未來的市場環境中面臨巨大沖擊。 而企業應對這些市場挑戰的重要策略之一就是通過實施營銷再造,創建以市場為導向、以客戶為中心、以效益為目標的新的戰略營銷體系,培育出具有競爭優勢的可持續發展的營銷能力。 企業間營銷人員的能力差距并不大,差別的是企業的營銷規劃與營銷計劃能力。這其中缺乏的就是通過市場分析、預測,深刻了解市場、競爭者及未來趨勢,培養對新商機的靈敏嗅覺,提高有效制定實操性強的營銷計劃的能力,正確響應市場需求。高效的團隊需要有三種技能:1、職能類的能夠解決問題;2、決策類的可以做出選擇并負責;3、協調類的人際技能。附近企業管理咨詢內訓培訓方案
真正成功的企業,不但要向顧客銷售或者營銷,要與顧客結成伙伴關系;為顧客提供產品或服務也提供解決方案。認可企業管理咨詢內訓重視
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